HELLO，大家好~你还在为双语学习烦恼吗？小编今天给大家推荐CLIL教学法，盘点你所不知道的CLIL教学法9大显著优势~

CLIL教学法

CLIL(Contentand Language Integrated Learning)是指将一门或多门外语作为非语言学科的教学语言，在这一过程中，语言和学科将共同发挥作用。

传统的课堂教学是以教师为中心的“填鸭式”教育，这很大程度上限制了第二语言的输出量。而CLIL教学法，能够形成老师与学生们的互动，使教学授课更加生动丰富，让学生们更容易接受课程的学习。例如，老师在班级网站上抛出一些有趣的问题，引导学生们参与讨论并互相交流，充分发挥自己的想法，提出自己的观点。同时，让学生寻找兴趣点继续自主学习，提交小报告，引用资料时需注明出处。随后，进一步深入学习，学生们独立或合作完成Family Fair做展板的任务，在全班进行presentation展示。这样一来，以孩子们为中心，以学科知识为背景，注重学习过程及体验，有助于培养其自主学习和独立思考的能力，帮助孩子们实现学科知识和语言能力的共同提高。

CLIL教学法具有以下几点优势：

　　● 建立不同文化间的知识和理解。

　　● 培养不同文化间的交流技巧。

　　● 提高语言能力和口头交际能力。

　　● 培养多语言的兴趣和态度。

　　● 通过不同的视角来提供更多学习机会。

　　● 给学习者提供更多与目标语言接触的机会。

　　● 无需额外的教学时间。

　　● 与其说和其他课程进行学习时间的竞争，不如说是对其他课程的有效补充。

● 提供了多种多样的方法和课堂时间的形式

CLIL教学法把英语教学与学科教学结合起来，为孩子们创设真实的交际情景，将孩子从孤立的、纯粹的学习语言方式中解脱出来，可以大大提高孩子学习英语的效率，使一批各门学科成绩优秀的学生尽快地脱颖而出。